“互联网+”环境下创业人才培养技能课程案例研究——以网店创业为例

摘要

以“‘互联网+’环境下创业技能课程”为研究内容,研究“互联网+”环境下职业院校依托网店进行的创业技能课程设计,探索“互联网+”背景下网店创业技能课程建设的理论指导、技术技能培养、教学过程实施等问题,为“互联网+”新形势下创业人才培养总结技术技能、心理素质、拓展知识等成熟经验.