民办高等院校大学生自我领导能力培养策略研究

摘要

高校作为培养人才的基地,学生通过理论知识和实践能力相结合,可提升学生的综合能力。文章对大学生自我领导能力进行概述,对民办高等院校大学生自我领导能力分析,通过行为能力、认知能力和意志能力对学生的自我领导能力进行探析。对民办高等院校大学生自我领导能力培养策略进行研究,通过提升责任意识、增加内在价、值变革思维导向、调节自身情绪等,对民办高等院校大学生自我领导能力进行有效培养。