对国家精品资源共享课申报与建设的若干思考——以济南职业学院“大学语文”课程建设为例

摘要

精品资源共享课建设是国家精品开放课程建设的重要组成部分.济南职业学院的“大学语文”课程入选第三批国家精品资源共享课名单,不仅完成了由原国家级精品课程的成功转型升级,同时作为全国高职高专唯一一门“大学语文”国家级精品资源共享课,还具有普遍借鉴意义.本文以此为例,从转型升级的细化、课程资源的升级与共享、评审指标的分析三个方面提出了精品资源共享课申报和建设的重点.