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张小菊; 黄慧艳; 杨娟; 李横江;
华中科技大学武昌分校城市建设学院;
湖北武汉430060;
核心能力 ; 科研教研; 实践教学; 科研梯队;
机译:答题者的使用如何促进高等教育中的现有教学实践:来自学生响应系统的跨学科研究的数据
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:教学与科研相结合的理工科实验教学改革探索。
机译:使用教学法,探究法和两种科学教学方法相结合的学生成绩比较。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:自学,变长教学课程的系统分析。附件B.美国陆军文员打字员(mOs 71B10 / 20)课程的毕业生,辍学生和讲师的比较
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:一种教学工具,包括模拟教学工具与智能设备和使用它的教学方法相结合
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