幽默话语的语用探讨及其对外语教学的启示

摘要

如何提高一堂课的讲授效果是每个教师值得关注的问题。薹用言语行为理论和合作原则对教师的幽默话语进行研究。研究表明：将幽默话语用于课堂教学是对现有英语教学模式的有益补充．体现其教学的实用性、文化性，有利于提高学生的英语语用能力。