对外汉语缩略语教学新探

摘要

缩略语是人类语言普遍存在的语言现象，也是二语习得教学的重点之一。结合对外汉语教学中缩略语教学的实际，运用对比分析的方法，对11部汉语缩略语词典所收词条与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》进行比较，论述缩略语教学与习得的理论意义，探讨对外汉语缩略语教学的特点和具体对策。