思想政治教育过程基本矛盾的新探索

摘要

思想政治教育过程基本矛盾问题是研究思想政治教育过程的逻辑起点,它决定了思想政治教育过程的性质、方向及任务。在辨析学界现存的"差距论"观点、"教育者转化论"观点、"教育系统论"观点、"需求论"观点的基础上分析思想政治教育过程的不同阶段和各阶段的关键要素,从而界定出贯穿思想政治教育过程的矛盾双方,并基于个体发展需要和社会群体发展需要的对立统一关系,提出思想政治教育过程基本矛盾是教育者对国家意志传导所体现的社会发展需要和受教育者个体发展需要之间的矛盾。