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张入川; 刘聪;
四川幼儿师范高等专科学校;
马来亚大学教育学院;
早期学习与发展; 关键能力; 早期教育与保育; 学前教育质量;
机译:儿童早期感染疟疾与儿童学龄前发展之间的关联:赞比亚儿童早期发展项目的证据
机译:国际收养儿童的语言发展:早期第二语言学习的特殊情况
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机译:非英语家庭语言对幼儿园儿童早期数学技能学习的影响:一项基于儿童纵向项目的研究
机译:蒙台梭利学习方法对万隆Al-Hadi学习中心儿童早期发育迟缓儿童的基本色彩学习和理解的有效性蒙台梭利学习方法对万隆Al-Hadi学习中心儿童早期发育障碍的基本色彩的知识和理解的有效性
机译:早期儿童学习连续性指标。儿童早期学习者为了达到宾夕法尼亚州三级学术标准所需的技能连续性
机译:通过手写识别的早期儿童学习方法,以及记录早期儿童学习方法的记录介质
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机译:发展儿童学习的早期方式及其附件的方法及其实现
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