高职纯男生班级班主任性别的心理学初探

摘要

高职纯男生班本身的特点以及未来工作趋向,决定了他们非常需要与异性交往,但客观环境限制了这种需要的实现.因此,在班级教育管理工作中,选择女性班主任,对学生的健康成长有积极影响.本文试图在调查与实践的基础上,从心理学角度证明这一判断的正确性.