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开放教育视域下思政课教师对课程思政建设引领作用探析

         

摘要

课程思政建设要求每位教师和每门课都承担起教书育人的责任,共同打造同向同行的育人体系,共同实现育人功能。开放教育课程思政建设过程中,思政课教师起领头雁、排头兵作用。本文通过对思政课程与课程思政的辩证关系分析,结合当前开放教育课程思政建设存在的问题,研究探索分析思政课教师引领开放教育课程思政建设的路径方法。

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