语言微技能分析与综合能力的培养——浅谈影响大学生英语整体水平不平衡的因素及其对策

摘要

语言微技能分析与综合能力的培养——浅谈影响大学生英语整体水平不平衡的因素及其对策阎秀荣语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力。目前学生中存在一个普遍现象：阅读能力较强，听力次之，写作能力较差，口头表达能力最差。随着我国社会主义市场...