基于成果导向的矿山机电技术的课程教学改革探讨

摘要

随着综合机械化采煤技术的高速发展,矿山机电技术专业的技术技能人才越来越受欢迎,如何不断地向煤炭企业输送合格的高水平人才,是煤炭类高职院校教育发展面临的新问题。本文基于成果导向的教育理念,从煤炭行业需求出发,对机电专业课程体系和教学方法进行优化和改进,以此试图解决提出解决问题的办法,为煤炭类高职院校合理规划机电专业课程实现学生技能培养提供参考。