一体化教学法在计算机课程教学中的应用

摘要

从2005年起，对计算机课程教学进行改革，将教室改装成一体化教室，实施一体化教学模式．就《3DMAX》课程来说，实行了一体化教学以后，课程的教学节奏明显加快，教学的信息量更大，许多理论知识能及时通过操作去巩固，教学效果十分理想．一体化教室里每个学生都有一台电脑，教室内的网络通过交换机联通，做到每个端口之间保证联通．教师机与学生机均装有电子教鞭等教学软件，教师端的教学演示能即时传输到学生端，教师端、学生端的文件能互相传送．一体化教学的实施要靠硬件的正常运行作为保障．