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苍玉清;
北京市回民学校;
民族学校; 德育活动课程化; 德育课程体系;
机译:在农村和偏远的第一民族学校实施整个学校的体育活动和健康饮食模式:对行动学校的过程评估!公元前
机译:客观测量在高贫困社区参加基于学校的课外活动的少数民族儿童的体育活动水平
机译:在布朗克斯的少数民族服务机构建立全球健康能力:照片声音和地球社会途径框架在这一努力中的潜在作用
机译:乡镇开发活动“儿童道地通”的发展研究:月岛长谷学校的努力
机译:课余活动和活动理论:管理服务机构如何在课余时间帮助学校减少科学,技术,工程和数学(STEM)中少数民族和非少数民族学生之间的成就差距?
机译:古典民族学校的儿童在轻儿童公园中通过提早习得模型学习早期能力的努力:TK Bangsa民族古典学校,哥打巴鲁帕拉扬甘,Kabupaten Bandung Barat反对早期儿童的课堂行动研究
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校
机译:用于复杂地形成和构建移动广告努力的方法,涉及将布置在自行车上的广告组件组装和/或扩大到与多个自行车相关的复杂销售活动。
机译:用于学校的自然通风和/或排烟装置,具有用于将条带铰接在柱子上的单元,以便在框架就位或没有任何努力时,条带在其重量的作用下进行打开和滑动运动
机译:提供数据信号的设备和过程,指示肌肉活动,这些肌肉活动与吸入性以及患者的呼气呼吸努力相关
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