退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑富兴; 周利;
四川师范大学教育科学学院 四川成都 610066;
成都七中育才学校汇源校区 四川成都 610021;
德育活动课程; 课程体系; 结构化;
机译:中国学校德育的问题与对策
机译:工业卫生员工活动课程卫生保健活动海外工人 - 现状及问题1
机译:论医院预算管理问题及全面预算体系构建策略
机译:小学和初中学生的呼吁活动课程
机译:从结构化和非结构化数据的问题回答和生成
机译:使用UMLS调整结构化和非结构化医学问题
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:利用并行和矢量体系构建空气动力学问题的计算方法
机译:使用域问题应用程序验证从非结构化数据中提取结构化信息
机译:从系统中的结构化源中实现非结构化内容的利用,以回答问题
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。