试论民族院校英语零起点学生的双语教学

摘要

本文以西部少数民族院校大学生英语学习问题为研究对象,尤其是针对来自民族地区英语零起点大学生的英语教学和学习,讨论在英语课堂开展中、英文结合的双语教学的可行性.重点论述双语教学的方法、双语教学采取的措施、双语教学的原则以及双语教学中应注意的问题.目的在于强化学生的英语学习,使英语零起点的少数民族大学生能尽快掌握基本的日常交流英语,尽快适应大学英语教学环境.提高英语水平.