妇产科见习中多种教学方法的应用及效果评价

摘要

在患者隐私权、知情权日益受到重视的今天，妇产科患者均为女性患者、其隐私权保护要求尤为突出，患者及家属的自我保护意识往往很强烈。这些特点使妇产科临床教学矛盾尖锐，为了更好地完成教学任务，作者在见习中应用了多种教学方式辅助教学，取得了良好的效果，本文仅对这些教学方法进行分析和总结。