资源配置视域下的高考移民现象探析

摘要

高考移民问题的出现是我国经济高速发展和社会快速变迁过程中,教育资源分配制度与现实情况暂时未能实现完全匹配的缩影之一。基于我国教育资源分配不均和总体资源不足的背景,高考成为享受高等教育资源这个准公共产品的一项重要门槛,关乎教育机会公平与区域公平等多个方面。因而,从资源配置的视域探讨当今时代高考移民的涵义、通过资源公平理论探析高考移民现象出现的成因及其应对之策,有助于全体公民更公平地共享教育资源,为实现国家现代化提供更多智力支持。