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张宏;
234000安徽宿州,皖北卫生职业学院;
中职护理生; 人体解剖学; 课程设计; 个性心理品质; 优化;
机译:面向计算思维能力培养的计算机公共课程课程设计研究
机译:混合学习和基于问题的学习课程设计是否适合培养未来的公共卫生领袖?探索性的欧洲研究
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机译:应用高校学生个性化创新与企业能力的培养模式
机译:以课程设计和教学策略为案例的案例研究,以培养明天的新媒体艺术家。
机译:旨在培养继续提问的孩子的社会研究课程设计-利用概念研究社会研究中的假设功能-
机译:临床神经病学解剖学基础教学创新会议
机译:研究杀菌剂对真菌菌株的作用,包括进行在培养基上确定的真菌菌株的培养,并在培养期结束时对培养物的同一表面区域进行拍照
机译:三维立体矩阵,三维细胞培养,三维细胞培养系统,细胞培养过程,细胞植入移植过程,结构细胞实现过程,过程中,过程,测试或效果监测不良情况,基因工程细胞的培养过程,疾病分析或患者状况的过程,疾病机理的研究过程,来自病原体的物质过程
机译:细胞培养系统在临床前研究中的用途以及形成细胞培养系统的方法,细胞培养系统
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