首页> 中文期刊> 《齐齐哈尔医学院学报》 >病例导入式教学法在药理学教学中的应用及体会

病例导入式教学法在药理学教学中的应用及体会

             

摘要

病例导入式教学法是以病例为先导,问题为基础的教学方法。针对药理学学科特点,在理论教学中引入临床病例,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生临床思维和分析问题、解决问题的能力,提高药理学教学质量。

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