卫生管理专业实施全过程考核评价的思考

摘要

卫生管理专业作为一门应用型很强的专业,单纯地结果性学习评价已经不能满足整个社会对卫生管理专业学生的要求.伴随新课改的提出,以学生为中心的教学模式已经逐渐形成,考核方式也应有所改变.全过程考核评价作为一种新的考核形式,已经逐渐被教学部门重视.本文主要对卫生管理专业实施全过程考核评价进行分析探讨,提出建议和配套保障措施,以期为卫生管理专业培养更多满足社会发展需要的高素质管理人才.