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夏艺;
云南旅游职业学院;
昆明650221;
高职旅游英语专业; 内容依托式课程; 课程体系改革;
机译:观点:内容与流程:这是一个公平的选择吗?非专业课程可以导致生物素养吗?专业课程做得更好吗?
机译:在学术EFL环境中进行基于内容的指导(CBI)中的电子文档
机译:基于CBI教学理念的大学英语阅读教学研究
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机译:危地马拉的服务学习:使用定性内容分析探索医疗专业课程学生的跨学科学习经验
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