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基于机器人教学平台的自动化类学生创新能力的培养

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摘要

目前高职院校中自动化类学生创新能力培养存在一些障碍,可通过校企合作共建机器人技术教学平台这一创新教育载体,创建机器人技术"三级训练"教学模式,通过竞赛引领教学改革.运用创新教学方法等手段在学校自动化类专业中实施教学改革,可有效促进学生创新能力的培养.

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来源
《清远职业技术学院学报》 |2018年第4期|62-64|共3页
作者
李生明; 杨红;
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作者单位

清远职业技术学院机电与汽车工程学院,广东清远511510;

清远职业技术学院机电与汽车工程学院,广东清远511510;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
"三级训练"教学模式; 竞赛引领; 创新教育载体; 创新能力培养;

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