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浅析高职教育课程考核的改革

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高职教育的特性决定了其课程考核的内容与形式不同于普通教育.考核内容应加强"活模块"内容,考核方式应多样化、个性化,让考核真正适合培养学生的目标、适应行业特点.

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来源
《青岛远洋船员职业学院学报》 |2007年第3期|72-74|共3页
作者
秦树萍; 张红光;
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作者单位

青岛远洋船员学院图书馆,山东,青岛,266071;

青岛远洋船员学院保卫处,山东,青岛,266071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
高职教育; 课程考核 ; 改革;

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