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关于新形势下文献检索课教学的思考

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自1984年以来,全国高等学校陆续开设了《文献检索与利用》课,十几年来,该课程成为非情报信息专业学生接受信息教育的主要渠道,已取得了一定的成效,但也存在一些问题.面对新形势,认真反思文检课教学的现状,发现不足,找出应对策略,使文检课保持旺盛的生命力,发挥应有的作用,这是图情工作人员义不容辞的责任.

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来源
《青岛农业大学学报（社会科学版）》 |1997年第2期|P.79-81|共3页
作者
刘金爱; 姜月明; 李桂婷;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类参考咨询;
关键词
文献检索课教学; 文检课教学; 新形势; 教学内容; 信息化社会; 信息技术; 文献检索与利用; 应对策略; 信息素质; 信息检索;

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