山区中医院护理人员在职教育培训实践与效果评价

摘要

目的:探讨山区中医院护理人员在职教育培训的实施方法及效果.方法:每周组织1次课堂教学或演示,每周1次随主任业务查房进行系统专业知识学习和临床带教,并根据不同科室的人员进行分组,采用灵活多样的形式进行多样化、系统性的学习.学习内容包括中医学基础、现代中医临床护理、中医护理常规技术操作规范、中医护理病历书写规范、专业论文写作方法与技巧、护士职业形象教育、急救技术等内容,各专科每周1次专科讲座,课后组织考核.结果:经系统教育培训后,护理人员临床解决问题能力、理论水平、技术操作能力、科研能力、病历书写水平、应用中医术语率、急救技术及患者满意度较培训前明显提高.结论:定期系统学习专业知识、操作技能是山区中医院护理人员在职教育培训的有效途经,有利于提高护理人员的专业素质和整体业务水平.