我国校园霸凌的案例透视和预防对策研究

摘要

本研究基于100起典型案例,研究发现,目前我国校园霸凌的形式以身体霸凌为主,且霸凌的衍生行为如拍照、录像并上传网络等不良行为也十分频繁,多数校园霸凌行为具有重复性和长期性,由多人共同实施,同学间的日常纠纷是其主要诱因,而发生在同性之间的霸凌行为更为频繁,女生则更容易成为霸凌的受害者。本研究在分析诱发校园霸凌的个人、家庭和社会因素、学校因素和法律因素的基础上,在施暴者预防、潜在受害者预防、时空预防和法律预防等四个方面提出了预防校园霸凌的具体措施。