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论中国现当代文学教学中的“中国梦”彰显

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结合中国现当代文学课程的自身特点,从现当代文学的演变动因、作家的创作动机、作品的核心内容等三个方面论述现当代文学教学中的“中国梦”彰显,这种彰显不仅能引导学生把对现当代文学的学习和中国梦的实现及个人的人生选择结合起来,更能有效实现教育的内在化和人文化.

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来源
《齐鲁师范学院学报》 |2016年第3期|119-123|共5页
作者
任现品; 张玲;
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作者单位

烟台大学人文学院,山东烟台 264005;

济南日报报业集团,山东济南 250000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类现代文学（1919~1949年） ;
关键词
现当代文学 ; 教学; 中国梦; 彰显 ;

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