谈数学课堂教学中的'生活化'与'数学味'

摘要

@@ 一堂富有教学价值的数学课,必须在"豪华落尽见真谆"的简约风格中显示出几分沉甸甸的务实.因此,我觉得应该追求这样的数学课:rn一、数学课堂教学体现"生活化"与"数学昧"rn课堂教学只在一定的环境中存在.这种"环境"既包括基本的物质环境,更是指与课堂适宜的良好心理氛围.适宜的数学活动有利于数学学习的深入.