案例教学法结合标准化患者在医学影像技术教学中的应用

摘要

应用型、技术技能型人才的培养要求学生具有扎实的专业能力和突出的实践应用能力[1,2]。《医学影像检查技术》课程是医学影像技术专业一门技术性、职业性、临床性很强的专业核心[3]。目前大多数高校的医学影像检查技术学的实践环节采用传统的示教模式,即教师在检查临床患者的同时进行"围观式"教学[4],学生在示教过程中仅仅是观摩学习。