健康教育联合多样化心理护理对宫颈癌患者自我效能的影响

摘要

cqvip:目前,临床上治疗宫颈癌患者时常采用手术、放射治疗、化学治疗方式,虽能改善患者的症状,但部分患者因治疗周期较长、耐受性差等原因,会产生一定的负性情绪及癌因性疲乏,进而产生拒医行为,不利于后续治疗及预后,故临床上在治疗的同时常给予有效的护理措施进行干预[1].健康教育为临床上常用的干预方式,它可以有效缓解患者的负性情绪,但方式较为单一,且太过笼统,达不到理想效果.本研究旨在探讨应用健康教育联合多样化心理护理干预对宫颈癌患者自我效能的影响,现报告如下.