不同层次学员教学方法改进措施之尝试

摘要

近几年教学发现，授课对象学员的层次千差万别，给正规传统的教学方法和模式带来许多困难，使得教学效果也难尽人意。为使教学效果真正达到目的，结合我们学员的不同层次具体情况，我们摸索出了适合不同层次学员教学的方法和措施，并且收到了乐观的效果。具体操作如下。