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以问题为基础的教学在病理学教学过程中的体会

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以问题为基础的教学强调以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式教学和启发式教学.应用这种教学方法可弥补传统教学中偏重知识传授,轻视能力培养的弊端,对于发挥学生的主观能动性、培养思维能力和解决问题的能力很有帮助.

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来源
《实用医技杂志》 |2008年第32期|4700-4700|共1页
作者
方艳;
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作者单位

陕西中医学院病理教研室,陕西,咸阳,712046;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类病理学;
关键词
PBL; 解决问题; 思维能力;

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