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过程与方法并重 能力与素养交融——2019年南京市中考试题评析

     

摘要

中考是义务教育阶段性检测,考查学生通过两年物理学科的学习,对物理概念和物理规律的掌握情况。试题要求能积极发挥考试评价的反馈功能,有利于促进学生的可持续发展,有利于对初中物理教学产生积极的影响,有利于养成学生的学科素养。南京市2019年中考试题较好地体现了以上的思想。文章基于试题的四个特点加以分析,与大家分享。

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