重视物理学习过程 强化科学方法教育

摘要

《普通高中物理课程标准》要求高中物理教学不仅关注学习结果，同时强调学习过程的重要性。课程基本理念、课程总目标、课程具体目标都对“过程与方法”目标有所阐述。本文首先就“过程与方法”目标的内涵、实施中存在的困难进行详细分析．最后研究了实施“过程与方法”目标的有效策略。