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席祎静; 吴江;
中共金华市委员会党校;
中共金华市委员会组织部;
训用结合; 机制; 教学设计; 考核指标; 结果运用;
机译:基于雨课堂的过程考核评价模式的教学改革——以《生物统计附试验设计》为例
机译:实训课程微观授课模式研究-以“出入境边防检查”实训课程为例
机译:“学校,政府,企业与研究机构” - 食品和生物工程学院合作的创新与企业家教学改革研究与探索为例
机译:基于碳排放的区域产业转型研究-以金华市为例
机译:研究推动团队中隐式协调的机制。
机译:赞比亚国家公共部门社区卫生工作者干部队伍扩大的推动者和挑战的探索:定性研究
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