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当前我国地方党政领导干部考核机制存在的问题及对策创新研究——以县级干部考核为例

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目录

声明

摘要

引言

(一)研究的背景与研究目的

1.研究的背景

2.研究的目的

(二)国内外研究现状分析

1.国外研究现状分析

2.国内研究现状分析

(三)主要研究内容

(四)主要研究方法

1.文献研究法

2.综合分析研究法

3.经验研究法

4.个案研究法

(五)基本概念的界定

一、地方党政领导干部考核机制理论分析

(一)中国共产党党政干部管理理论

(二)西方现代管理理论

1.系统论

2.目标一致性理论

3.激励理论

二、改革开放以来我国领导干部考核机制的沿革

(一)改革开放至1998年地方党政领导干部考核机制的建立和实行

1.改革开放至1998年地方党政领导干部考核机制的建立

2.地方党政领导干部考核机制的实行

(二)1998年至今党政领导干部考核机制的逐渐完善和创新

1.地方党政领导干部考核机制的逐渐完善

2.地方党政领导干部考核机制的创新

(三)改革开放以来地方党政领导干部考核机制衍变的启示

1.围绕中国共产党的政治任务确定考核内容

2.逐步提高考核民主化程度

3.考核是加强干部监督管理的重要手段

4.考核方式日趋科学

5.注意克服政绩考核的负面影响

三、当前我国地方党政领导干部考核机制存在的主要问题

(一)考核评价主体范围窄、数量少、主观性强

1.考核评价主体范围窄

2.考核评价主体数量少

3.考核评价主体提供的信息不真实、不准确

(二)考核组构成不合理,整体素质和工作水平有待提高

1.考核组人员构成不合理

2.没有提供易于考核评价主体表达真实意愿的环境

3.考核组简化或省略所规定的考核程序

(三)考核内容指标设置不够科学

1.考核评价指标不全面、不均衡

2.考核评价指标忽视被考核者的个体差异性

3.考核评价的指标操作性差

4.考核评价指标存在短视倾向

(四)考核方法简单、陈旧,系统性和针对性差

1.考核方法简单、陈旧

2.对平时表现考核不够

3.考核方法针对性差

(五)考核结果运用与干部的使用脱节

四、进一步完善地方党政领导干部考核机制的创新对策与措施

(一)合理设置考核评价指标

1.注重考核评价指标体系的全面性和均衡性

2.注重考核指标的个体差异性

3.注重考核指标的可操作性

4.注重考核指标的长期性

(二)明确多元化、社会化的考核评价主体

1.适当扩大参与范围

2.注意提高考核评价主体的责任意识

(三)建立强有力的考核队伍

1.设置专业考核机构

2.建立实行考核干部资格认证制度

3.建立干部考核活动记实制度

4.建立实行责任追究制度

(四)优化创新考核评价方法

1.建立考核预告制度

2.完善民主推荐程序

3.改进民主测评方式

4.扩大民意调查范围

5.建立干部日常情况信息库

6.建立干部考核结果公示制度

(五)刚性运用考核结果

1.注重对考核结果的综合分析

2.刚性运用考核评价结果

结论

参考文献

附录

后记

攻读学位期间取得的科研成果清单

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摘要

建立促进科学发展的干部考核评价机制是贯彻落实党的十七大精神,深化干部人事制度改革的现实需要,是强化干部激励约束,加强各级领导班子和干部队伍建设的重要措施,是督促落实党的路线方针政策,促进科学发展的重要组织保证。干部考核评价机制的核心是激发干部创造经得起时间、实践和人民检验的业绩。要旨是紧紧抓住发展这个主题制定科学的目标考核体系,通过系统的考核办法,切实促进人、事结合,促进经济、政治、文化、社会、生态协调发展。
  各级领导机关和领导干部的基本职责,就是把党的路线方针政策同本地区、本部门的实际情况结合起来,创造性地开展工作,促进科学发展。实现这一目标,不仅要靠广大干部的自觉和埋头实干的精神,而且必须靠必要的体制、机制作保证。地方党政领导干部数量巨大且处于改革、发展和稳定的第一线,其素质的培养和提高对整个干部队伍健康发展和党的事业兴旺发达至关重要,因此研究健全促进科学发展的地方党政领导干部考核机制意义尤为重大。
  本文以河北省地方县级党政领导干部考核实践为例,针对存在的问题,提出完善党政领导干部考核机制的创新性措施。本文采用理论与实践相结合、分析与综合相结合、调查与实证分析相结合的研究方法。
  第一,本文对我国领导干部考核机制的理论基础做了比较系统的分析,首先阐述了中国共产党在长期的革命和建设时期领导干部的管理经验和理论,其次又对现代管理理论中的系统论、激励理论和行为理论对党政领导干部考核机制的作用进行了诠释。
  第二,对改革开放以来党的领导干部考核机制的发展沿革进行了历史回顾,从时间上阐述了党的领导干部考核机制的发展阶段及特点启示,以利于在研究中追寻历史的脉络,在继承中发展,在避短中扬长。
  第三,以一些地方党政领导干部考核的具体案例为研究蓝本,对现状进行分析,查找若干问题,并对存在的问题成因及影响进行了理性分析。
  最后,以建立符合科学发展观要求的地方党政领导干部考核机制为目的,提出合理设置考核指标、优化考核评价办法、刚性运用考核结果等一系列创新性措施。

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