首页> 中文期刊> 《中共桂林市委党校学报》 >让散文教学充满诗情画意

让散文教学充满诗情画意

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

散文教学中,贯彻审美教育有着得天独厚的优势.散文的情感、意境、哲思、语言以及形散神聚的整体形象,为我们把握散文的美提供了多方位的视角.

著录项

来源
《中共桂林市委党校学报》 |2009年第2期|67-70|共4页
作者
伍寅;
展开▼
作者单位

桂林空军学院;

广西桂林541003;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I10;
关键词
散文教学; 美育; 散文意境; 散文哲思;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 诗情画意议散文——高中语文散文教学分析 [J] . 胡古月 . 学周刊A版 . 2017,第017期
2. 课韵追求让文本教学充满诗情画意 [J] . 郭雪雅 . 学苑教育 . 2021,第010期
3. 如何让古诗教学充满诗情画意 [J] . 孟远灿1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第013期
4. 诗画交融,让小学古诗词教学充满诗情画意 [J] . 柳伟青 . 基础教育论坛（综合版） . 2017,第004期
5. 小学语文诗词教学,让课堂充满诗情画意 [J] . 刘惠珍 . 新课程（教研版） . 2017,第004期
6. 散文教学内容确定的学理原则——以试教《寒风吹彻》为例谈散文教学内容的确定 [C] . 成龙 . 2011长三角语文教育论坛 . 2011
7. 关键词教学法在初中散文教学中的应用研究——以现当代散文教学为例 [A] . 李言 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号