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易智华; 周聪发; 何雪莹; 廖淑梅;
中南大学护理学院;
南昌大学基础医学院;
南昌大学护理系;
老年人; 介护; 护理; 课程教学; 教育;
机译:2013年在巴西医学院开设老年医学课程,并对适应人口和流行病学转变过程的思考
机译:老年医学护理专业化-国际在线老年学硕士学位课程的开发
机译:老年病学独立课程对本科护理学生对老年人工作的看法的影响:一项准实验研究
机译:应用财务管理本科专业开设财务管理课程合理性的探索
机译:学术界的技术科学:对生物信息学本科课程概念框架的重新思考。
机译:重点:在生物信息学方面自我教育:在大学开设生物信息学本科学位课程文理学院
机译:护理:本科护理专业毕业生对护理专业的理想主义和现实主义视角。护理专业学生在护理专业课程结束时的观点护理:理想主义x现实主义。护理专业本科护理专业学生上一学期护理专业护理专业的透视
机译:如何在社区学院开设本科生老年学课程
机译:教学材料,特别是用于开设指纹学课程的轻质板,
机译:治疗学课程记录系统和治疗学课程记录方法
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