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独生子女大学生运动项目特点研究

         

摘要

以独生子女大学生运动项目特点为研究对象,通过对一~四年级2 538名在校独生子女大学生进行了问卷调查和个别访问,并对其调查结果进行数据统计分析研究,提出了改进目前普通高校传统体育课教学方法,及早调整课程设置,按运动项目特点安排课程内容,为培养独生子女大学生终生参加体育锻炼打下良好基础.

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