轻度弱智及边缘型儿童对颜色、形状的认知能力

摘要

对秦巴山区６～１４ 岁轻度弱智及边缘型儿童对颜色、形状认知能力的研究结果表明：①弱智及边缘型儿童对颜色、形状配对能力与正常对照组之间没有差异，正确率均达到１００％ ；②弱智儿童对颜色、形状命名能力与正常对照组之间差异极显著（ Ｐ＜ ０．０１）；边缘型儿童对颜色命名能力与正常对照组之间差异显著（Ｐ＜ ０．０５），形状命名能力差异不显著（Ｐ＞ ０．０５）；③随着年龄的增长，轻度弱智儿童命名能力与正常儿童的差别逐渐减小。由此认为，秦巴山区轻度弱智儿童、边缘型儿童的颜色视觉、形状视觉的辨别能力正常，但对颜色。