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李忠军;
东北师范大学思想政治教育研究中心;
大学生; 社会主义核心价值体系教育; 接受机制;
机译:论社会主义核心价值观融入大学生组织建设中-基于大学生组织官僚化的普遍反思。
机译:将红色家庭传统纳入大学生社会主义核心价值的有效途径
机译:社会主义核心价值观培养视角下的大学生失业问题分析
机译:新媒体视角下大学生社会主义核心价值体系的教育资源整合模式
机译:在社会主义中国全球化中的定位和定位:中国大学生的高等教育选择,经验和职业理想。
机译:与专业实践相关的培训以及组织为变革做好准备的能力有助于实施有关国家核心价值体系的项目以照顾老年人
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:使用水溶性磷酸盐来调节肌肉的“社会主义教育”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:利用大学生电子邮件地址的自动图书搜索机制和系统
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