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缴润凯; 张锐; 杨兆山;
东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024;
长春市教育学院,吉林长春130021;
智力超常儿童; 加速式教育; 丰富式教育;
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机译:探索嵌入式工程师教育不同的味道:第一部分旨在通过科学的适用性 - 智力制造教育生产超级架构师
机译:失业。 2002-2011年期间,渐进式教育的发展和结构取决于毕业后的教育机构的教育水平。案例研究:BEIU的抑郁症?
机译:计算机辅助教学在智力残疾儿童教育发展中的有效应用
机译:法语早期儿童教育与法语沉浸式学习计划中的英语儿童的语言,认知和学术发展之间的关系
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机译:语言少数民族儿童浸入式策略,早退,退出过渡双语教育的纵向研究。第1卷。文件报告
机译:互动式儿童发展教育
机译:互动式儿童发展教育。
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