两种人才培养模式的反思与启示

摘要

人才培养模式的创新是人才培养的关键。长期以来,在教育中形成了两种有代表性的、具有鲜明特色的人才培养模式,即以知识为中心和以学生为中心的人才培养模式。我国由于应试教育等原因,教育中长期坚持了以知识为中心的人才培养模式,导致拔尖创新人才匮乏,学生实践应用能力不强等弊端。创新人才培养模式要确立创新型国家需要的人才培养目标,教育过程要以创新人才培养为核心,课程建设要以素质教育为主题,培养和造就创新型师资,建立合理的人才评价标准。