高校国防生军政素质三级培养模式的构建与实施探索

摘要

国防生军政素质三级培养模式的构建以适应部队基础岗位为导向,以课程化设计为思路,重点解决培养路径不清晰、培养内容不完善、培养过程不规范等问题。首先,要建立覆盖全面、贯穿全程的五个链条培养体系;其次,要建立秩序规范、机制健全的保障体系;第三,要严格按照培养周期分层级设置实施标准与达标措施;最后,要通过实施对象、实施考核结果与用人单位的反馈,形成评价体系,对三级培养模式的实施进行动态调整优化。