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混合学习模式下英语深度学习策略探析

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摘要

混合学习将传统课堂与在线学习的优势结合起来.通过对混合学习模式的阐释,以学习策略为切入点,论证了如何在混合学习模式下促进大学英语深度学习,以期为传统教学与在线学习提供借鉴.

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来源
《河北联合大学学报（社会科学版）》 |2018年第2期|99-102|共4页
作者
李宁; 魏玉莹;
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作者单位

华北理工大学外国语学院 ,河北唐山 063210;

华北理工大学外国语学院 ,河北唐山 063210;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
混合学习; 深度学习; 学习策略;

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