创新教学管理新模式的构建与实施效果

摘要

@@ 护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的专业人才的活动[1].护理教育要通过护理教学过程才能实现.护理教育过程是护理教育者根据一定的教育目的、教育内容,运用一定的形式和方法对护士学生实施积极的影响,促进他们身心发展的过程.护理教育的目的是培养能适应社会需要的护理人才,而这样的人才必须具有多方面的能力,这就需要我们完善护理教学管理体系,设计合理的课程体系、实施有效的教学方法、提高师资教学水平等等,但是由于各学校扩招,学生较多,护理教师有限,教学和科研任务繁重,几乎很难有专门人员去更好地规划和设计有关教学过程的细节问题,只是机械完成教学任务.长此以往会影响护理本科生的培养质量,因此,在现有条件下构建创新教学管理新模式势在必行,下面介绍我们的教学管理经验,供广大同仁借鉴.