高校“阳光体育一体化”方案设计与实施——宁夏大学校园阳光长跑影响因素分析

摘要

“阳光体育运动”作为提高学生体质健康水平的国家战略,实施的主旨是“通过体育教学,教育、引导学生积极参加课外体育活动,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容”[1].自2007年至今,推进多年,实施效果却不容乐观,学校课外体育锻炼仍处于无效监控的局面,学生体质健康水平继续下滑.通过对宁夏大学“阳光体育一体化”实施方案重要内容之一——学生“校园阳光长跑”活动的阶段性实证调查,探讨运用现代远程信息技术在短期内提高学校课外体育锻炼效果的同时,对可能影响校园阳光长跑活动长远质量的因素进行研究分析,以期防微杜渐,完善服务管理,保障校园长跑健康发展.