首页> 中文期刊>宁夏大学学报(人文社会科学版) >当代西方道德教育思潮的导向及其启示

当代西方道德教育思潮的导向及其启示

     

摘要

20西方道德教育思潮表现出流派众多,争论激烈的特征.各种流派既有其深刻的哲学文化背景,又有其现实的政治经济背景.激烈的争论使各种"思潮"和"理论"相互吸收、取长补短、互相融合,越来越深刻地揭示出道德教育的本质和规律.反思西方道德教育思潮和道德教育理论发展、演变的轨迹与趋势,对于建构适应我国现代化建设需要的道德教育理论体系,有重要的启示作用.我们应尽快建构具有中国特色的道德教育体系,以民族优秀传统为教育重心,加强国情教育,进一步促进德育教育机制的形成.

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