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龚敏芳;
寿宁一中;
兴趣; 情绪; 个性心理特征; 英语; 情感因素; 课堂教学艺术;
机译:重视例句选择提高中学英语教学质量
机译:浅谈中学英语教学应该重视文化教学
机译:重视初中英语教学中的听说训练
机译:应重视和加强大学生的职业生涯规划教育
机译:在(种族,族裔,性少数,基于学生和组织)群体中受到重视的感觉:人们如何受到重视,及其对健康的下游影响。
机译:伊朗自闭症谱系学生在社交技巧和交流意愿上的英语教学
机译:初中英语教学中学生情感因素的研究
机译:国际军事教育与培训:各机构应重视人权培训,提高评估水平
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:情感因素估计支持装置,情感因素估计支持方法以及情感因素估计支持程序
机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
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